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讀書破萬卷，下筆如有神。--杜甫
退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。--蘇軾
……（讀書）必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。--魯迅
多讀，可以改進(jìn)你的寫作技能。--老舍
到寒假暑假期間，各就自己的需要與興趣去多閱讀，那一定比不經(jīng)略讀的訓(xùn)練多得吸收的實(shí)效。--葉圣陶
問語文學(xué)得好的人，無一不得力于課外閱讀。--呂淑湘
這些大師的話，足以證明課外閱讀在提高人的語文實(shí)際能力中所發(fā)揮的不可替代的作用。
麻雀雖小，五臟俱全。用這句話來形容兒童的房間再貼切不過了。小小的一個(gè)空間具備了臥室，書房的功能，如何巧妙地安排家具擺設(shè)，如何選購書房系列產(chǎn)品，在兒童房里為孩子營造一個(gè)讀書小天地呢？從選擇家具標(biāo)準(zhǔn)來說，孩子多從造型，外觀出發(fā)，而家長多從實(shí)用，安全性、耐久性出發(fā)。家長可以給予孩子實(shí)用的建議，但是不要過多干預(yù)孩子對(duì)自己房間的要求，真正做到自己的地盤，自己做主。
獨(dú)立書柜
適用于兒童房空間不大的房間�？蛇x擇小巧的單門書柜，雙門書柜。這些書柜可以自由組合，一個(gè)兩個(gè)或者更多�？梢愿鶕�(jù)空間的大小來調(diào)整和填充。
特點(diǎn)：這類書柜空間比較大，適合放比較多的書籍，而且一般很多孔眼，擱板的數(shù)量、擱板間的距離可以根據(jù)書籍的高度和物品大小任意調(diào)節(jié)。
小提示：一般此類書柜的可調(diào)整性比較高，可以通過調(diào)整擱板間的距離，放一些不同大小的可愛的飾品，把房間的活潑的生活氣息帶出來。
組合書桌
適合于將書桌放在窗下的家庭。書桌跟書架的組合，一般是一張書桌加一個(gè)桌上架。書桌則分為普通桌與轉(zhuǎn)角桌。
特點(diǎn)：常用的書籍可以放在小書柜上，方便拿�。欢怀Ｓ玫膭t可以放在書桌的抽屜里，藏書量較少。
小提示：此類書桌一般與電腦桌合為一體，因此角度的選擇也很重要，特別是顯示器的位置最好能放在正對(duì)鍵盤的位置。
藏在床下的書房
適合個(gè)子較矮的兒童。一個(gè)2層的雙架床，而在下面的是一個(gè)小書房，書桌，書架一應(yīng)俱全�？梢哉f是最多功能的組合床了。
特點(diǎn)：最充分地利用了空間，床和書房位于同一位置的不同高度，比較適合小房間，這樣可以騰出很多位置來。但是由于頭頂上是床板，因此過低的空間可能會(huì)帶來比較壓抑的感覺，不太適合個(gè)子較高的兒童。
小提示：由于處于床板的下方，因此采光是一個(gè)最大的問題，選取臺(tái)燈的時(shí)候應(yīng)選取比較亮的，或者多設(shè)置幾盞燈，否則在光源不足的情況下閱讀，容易造成視力下降；選擇淺色系列的書桌和書架，從而讓小書房看起來明亮點(diǎn)。
床上的書柜
適合于追求看書非常愜意的人。床上的書柜不是位于床上，而是位于床頭或者床尾。這是一種比較特別的設(shè)計(jì)。窩在舒服的床上，還能隨手拿到想看的書，是一種非常愜意的感覺，這種追求舒服與方便的天性在小孩子身上會(huì)毫無保留的表現(xiàn)出來。
特點(diǎn)：藏書量相對(duì)較小，但由于放在床邊，所以比較適合放置休閑讀物。
小提示：除了放書，還可以在書架上放一些小飾品或小植物，讓架子看來更個(gè)性化且有觀賞性；由于放在床邊，所以不適宜在高處堆放過多物品。如果可以，最好在上面幾格裝上拉門或者滑動(dòng)門，以保證安全。還可以在書架上裝些夾燈，方便查閱。
通過大力推動(dòng)課外閱讀，讓孩子自己去獲取，去探求，去尋覓，去掌握，從而感受讀書的樂趣，激發(fā)更強(qiáng)烈的讀書欲望，最終形成習(xí)慣。課外閱讀把追求學(xué)問變成孩子自覺自愿的行動(dòng)，有助于實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)孩子的主體意識(shí)，發(fā)展孩子的主體能力，塑造孩子的主體人格的目的。
